YHTEISÖ: Moniäänisyyttä ekologisen kestävyyden edistämisessä

Koulun yhteisö rakentamassa ekologista kestävyyttä

Opettajan lisäksi koko moniääninen yhteisö ja sen dynamiikka vaikuttavat ekologisen kestävyyden edistämiseen: opettaja ei työskentele koulussa yksin, vaan läsnä on koko yhteisö. Luokan sisällä, koulun sisällä ja koulun ulkopuolella on monenlaisia toimijoita, jotka vaikuttavat mahdollisuuksiin edistää ekologista kestävyyttä. Yhteisöön kuuluu myös koko biosfääri, jonka osana ihmiset toimivat. Luontosuhde onkin keskeinen asia ekologisen kestävyyden edistämisen kannalta.

Lue lisää dilemmoista liittyen yhteisöön ekologisen kestävyyden edistämisessä

Kirjoita kommentti

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *