SÄÄNNÖT: Priorisointia monien mahdollisuuksien välillä

Monenlaiset säännöt säätelevät toimintaa koulussa. Säännöt priorisoivat toimintaa, kun resursseja on vähän mutta tarjolla olevaa tekemistä paljon. Säännöt voivat olla kirjoittamattomia, kuten vakiintuneita kulttuurisia tapoja tai arvoista kumpuavia toimintasääntöjä itselle ja toisille. Koulun sisällä neuvotellaan myös erilaisia kirjoitettuja sopimuksia, kuten kestävän kehityksen suunnitelmat. Paikallishallinto esittää vaatimuksia esimerkiksi lukuvuosisuunnitelmien suhteen. Opetussuunnitelmat säätelevät toimintaa sekä paikallisesti että valtakunnallisesti. Yleiseen koulunpitoon liittyy myös opettajan työaikakysymykset ja koulutyön aikataulutus. Koulun arjessa vain heikosti näkyviä sääntöjä ovat ekologiseen kestävyyteen liittyvät sopimukset, mutta myös äärimmäinen kaikkea toimintaa rajoittava sääntö: maapallon kantokyky.
Lue lisää dilemmoista liittyen ekologisen kestävyyden edistämisen sääntöihin